感謝固利學(xué)院的培訓(xùn)，讓我們?cè)诠ぷ鞯耐瑫r(shí)，能將每日分享中的一些小技巧、大道理融會(huì)貫通到工作和生活中。明白了工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)的重要性。在經(jīng)過(guò)4月《邏輯思維重要性》的學(xué)習(xí)以后，我有所感悟：
我在工作生活學(xué)習(xí)中，經(jīng)常遇到問(wèn)題第一反應(yīng)是：怎么辦，我要怎么辦？更多的是慌張，而不是冷靜思考，如此一來(lái)就很容易陷入泥潭，難以自拔。但其實(shí)遇到問(wèn)題，我們應(yīng)該思考的是解決的問(wèn)題是什么？為什么要解決這個(gè)問(wèn)題？上面的情況，我想我們很多人都遇到過(guò)總結(jié)出來(lái)就是沒有建立自己的思維方式，思維習(xí)慣。如果有了良好的思維方式，它就能提高我們的思維效率，提高思維的針對(duì)性和有效性。通過(guò)不斷強(qiáng)化和練習(xí)，會(huì)掌握更多的思維模型，思維的水平和層次逐漸提高，最終促進(jìn)我們認(rèn)知水平的升級(jí)，讓我們生活的幸福感和獲得感更強(qiáng)。1、遇到問(wèn)題時(shí)，先用是什么——為什么——怎么做的原則去思考。其實(shí)這個(gè)原則本身也可以算作是一種思維方式，在以前遇到很多事情的時(shí)候思考了半天，連要解決的問(wèn)題都沒有弄清楚，白白浪費(fèi)了時(shí)間。2、做事情先考慮問(wèn)題，帶著問(wèn)題去行動(dòng)。判斷性思維是我最缺乏的，從小到大受到的教育就是要聽老師的，要從眾。這種思維模式帶給我們最大的傷害就是抹殺了我們的批判性思維。老師說(shuō)的也不一定是對(duì)的，大家說(shuō)的也不一定是對(duì)的，向來(lái)如此的，也并非就是正確的。我們已經(jīng)成年了，應(yīng)該有自己獨(dú)立的思考，不盲目不從眾，要去逐漸鍛煉自己的批判性思維能力。3、做事情要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)，不要只考慮當(dāng)下的影響，要提高格局，考慮未來(lái)三到五年的影響。
有人說(shuō)，幫你是情分，不幫是本分。當(dāng)別人不幫你時(shí)，首先要換位思考，他為什么沒幫你，然后再換位思考，你曾經(jīng)為他做了多少。別總覺得是別人對(duì)不起你。我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，將心比心！所謂己所不欲，勿施于人；予人玫瑰，手有余香。換位思考是實(shí)現(xiàn)部門之間有效溝通的有效手段。在工作中,常會(huì)出現(xiàn)各部門溝通不暢、重復(fù)工作、推諉扯皮等問(wèn)題。深思其背后原因，我們沒有站在其他位置上考慮，導(dǎo)致我們沒有有效溝通。各自為陣，如一盤散沙，沒有戰(zhàn)斗力，也沒有執(zhí)行力。換位思考是我們之間的有效溝通的換粘合劑,使得各部門之間能夠通力合作,使工作完成得高效且順暢。
